BÀI TẬP Ở NHÀ

Bài 2. Hướng dẫn đọc và ghi file bằng Python

Python là một trong những ngôn ngữ lập trình phổ biến nhất hiện nay, và nó cũng rất hữu ích khi làm việc với các tệp tin. Trong bài viết này, chúng ta sẽ hướng dẫn cách đọc và ghi file bằng Python.

Bài 3. Các vòng lặp trong Python.

Trong Python, các vòng lặp được sử dụng để lặp lại một phần hoặc toàn bộ đoạn code nhiều lần. Các vòng lặp có thể được sử dụng trong nhiều tình huống khác nhau, chẳng hạn như để duyệt danh sách, tìm kiếm các phần tử hoặc thực hiện một hành động nào đó một số lần nhất định. Dưới đây là các vòng lặp phổ biến nhất trong Python là for và while.

Bài 4. Biến trong lập trình Python

Trong lập trình, biến là một khái niệm quan trọng để lưu trữ giá trị và tham chiếu đến các đối tượng khác trong chương trình. Biến có thể được tạo ra bằng cách đặt tên cho nó và gán giá trị cho biến đó trong quá trình thực thi chương trình.

Trong Python, biến là vật chứa dữ liệu và được định nghĩa bằng cách gán một giá trị cho một tên biến cụ thể. Biến có thể chứa các giá trị khác nhau, bao gồm các số, chuỗi, danh sách, từ điển và đối tượng khác.

Bài 5. Các kiểu dữ liệu trong Python

Trong Python, kiểu dữ liệu là loại giá trị mà một biến hoặc đối tượng có thể chứa. Python hỗ trợ nhiều kiểu dữ liệu khác nhau, bao gồm số, chuỗi, danh sách, từ điển và các kiểu dữ liệu đặc biệt khác. Đây là hướng dẫn chi tiết về các kiểu dữ liệu Python.

Đoạn max | Câu 2 - Đề thi HSG tin 12 Nghệ An | Năm 2013-2014

Câu 2. Đoạn max (Đề HSG tin 12 Nghệ An năm 2013-2014)

Đây là câu 2 của đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn tin học 12 của tỉnh Nghệ An năm học 2013-2014. Câu này đã có độ khó hơn so với câu 1. Đây là câu hỏi liên quan về xử lý xâu kí tự. Tuy là khó hơn nhưng học sinh cũng có thể kiếm điểm tương đối dễ dàng ở câu này. Nếu chạy full test thì học trò có thể được 5 điểm. Trong bài này tôi xin trình bày 3 cách giải bằng ngôn ngữ Python, thầy cô và các bạn cùng  tham khảo nhé! Trong đó sẽ hiểu thêm về kiểu biến set() - KIỂU BIẾN TẬP HỢP

Xóa số | Đề HSG Tin 12 Nghệ An | Năm 2013-2014

Đây là một bài thi khá hay, học sinh rất dễ bị mắc lừa khi suy nghĩ rằng có thể tính tổng cả dãy, rồi duyệt tìm 2 số sao cho tổng dãy trừ đi tổng hai số là số chắn. Tuy nhiên làm như vậy thuât không tối ưu, sẽ khó chạy hết test và nếu làm như vậy thì độ phức tạp của thuật toán là O(N²). Bài này để tối ưu thuật toán, ta sử dụng kiến thức toán nhiều hơn và độ phức tạp của thuật toàn còn là O(N).